Підтримка людей на шляху до працевлаштування та самозайнятості через навчання та гранти
ПЕРСПЕКТИВА
Підтримка людей на шляху до працевлаштування та самозайнятості через навчання та гранти
ДОСЯГНЕННЯ
ДОСЯГНЕННЯ
7 000
учасників проєкту
82%
випускників знайшли роботу та перекваліфікувались
З 2019 року працює власний навчальний центр
У 2023 році відкрили новий напрям проєкту для самозайнятих осіб
Підтримали 80 людей у відкритті та розвитку власної справи та створенні робочих місць
Проєкт «Навички для інклюзивності» має два напрями:
Компонент 2. Набір триває
Дляширокого кола громадян (від 18 до 60 років), які хочуть здобути нову професію або підвищити кваліфікацію та знайти роботу. Ми готуємо фахівців у тісній співпраці з роботодавцями: значну частину навчання учасники проходять безпосередньо на робочому місці.
Додаткові можливості для учасників: – Курси перекваліфікації або підвищення кваліфікації (40% теорії, 60% практики); – Супровід куратора від навчального закладу впродовж усього навчання; – Сприяння в працевлаштуванні; – Пошук робочого місця за запитом.
Географія реалізації: Змішана форма навчання проходить у 52 закладах освіти 15 областей України: Вінницькій, Дніпропетровській, Житомирській, Запорізькій, Івано-Франківській, Київській, Львівській, Миколаївській, Одеській, Полтавській, Рівненській, Сумській, Харківській, Хмельницькій та Чернівецькій.
Напрями навчання: - Будівництво (25 професій); - Логістика (8 професій); - Сільське господарство (12 професій); - Логістика (11 професій).
Бувспрямований на підтримку людей, які звільнилися з військової служби, та людей з інвалідністю. У межах компоненту учасники пройшли перекваліфікацію або підвищення кваліфікації та отримали підтримку у працевлаштуванні.
Змішана форма навчання відбувалась у 26 навчальних закладах в 13 областях України: Харківській, Рівненській, Полтавській, Тернопільській, Хмельницькій, Вінницькій, Чернівецькій, Запорізькій, Сумській, Львівській, Івано- Франківській, Київській та Дніпропетровській.
Напрями навчання: - Електрик та електромеханік; - Багатопрофільний оператор машин (ЧПК); - Спеціаліст з діагностики та ремонту автомобільної електроніки; - Оператор сільськогосподарського дрону; - Касир; - Спеціаліст з радіозв’язку та електроніки; - Слюсар-ремонтник; - Тракторист.
Учасники отримали: - Перекваліфікацію або підвищення кваліфікації (40% теорії, 60% практики); - Підтримку інтеграційного коуча, рекрутера та психолога (за потреби); - Допомогу у складанні резюме та підготовці до співбесід; - Фінансову підтримку під час навчання; - Документ державного зразка після завершення; - Сприяння у працевлаштуванні.
Проєкт «Навички для інклюзивності» має два напрями:
Компонент 2. Набір триває
Дляширокого кола громадян (від 18 до 60 років), які хочуть здобути нову професію або підвищити кваліфікацію та знайти роботу. Ми готуємо фахівців у тісній співпраці з роботодавцями: значну частину навчання учасники проходять безпосередньо на робочому місці. .
Додаткові можливості для учасників: – Курси перекваліфікації або підвищення кваліфікації (40% теорії, 60% практики); – Супровід куратора від навчального закладу впродовж усього навчання; – Сприяння в працевлаштуванні; – Пошук робочого місця за запитом. Географія реалізації: Змішана форма навчання проходить у 52 закладах освіти 15 областей України: Вінницькій, Дніпропетровській, Житомирській, Запорізькій, Івано-Франківській, Київській, Львівській, Миколаївській, Одеській, Полтавській, Рівненській, Сумській, Харківській, Хмельницькій та Чернівецькій.
Напрями навчання: - Будівництво (25 професій); - Логістика (8 професій); - Сільське господарство (12 професій); - Логістика (11 професій).
ІІ етап. Індивідуальна підтримка, яка включає створення стратегії пошуку роботи, складання резюме, персоналізований підбір вакансій, консультації з рекрутером та кар'єрним коучем.
ІІІ етап. Курси професійного навчання та перекваліфікації. Фахівці проєкту підбирають курси, враховуючи бажання і потреби учасників, їхню освіту, навички, особисті якості, а також попит професії на ринку праці й рекомендації консультантів.
ІV етап. Вихід учасника на ринок праці. Учасник самостійно або з рекрутером шукає роботу. За потреби проводиться спільний огляд сайтів для пошуку роботи, телефонні інтерв’ю, підготовка до співбесіди.
V етап. Післяпроєктний моніторинг. Фахівці проєкту відстежують успішність працевлаштування учасників/ць та за потреби надають додаткову підтримку. Учасники/ці можуть повторно отримати всі необхідні послуги, щоб знайти роботу.
Бувспрямований на підтримку людей, які звільнилися з військової служби, та людей з інвалідністю. У межах компоненту учасники пройшли перекваліфікацію або підвищення кваліфікації та отримали підтримку у працевлаштуванні.
Учасники/ці програми:
Змішана форма навчання відбувалась у 26 навчальних закладах в 13 областях України: Харківській, Рівненській, Полтавській, Тернопільській, Хмельницькій, Вінницькій, Чернівецькій, Запорізькій, Сумській, Львівській, Івано- Франківській, Київській та Дніпропетровській.
Напрями навчання: Електрик та електромеханік; - Багатопрофільний оператор машин (ЧПК); - Спеціаліст з діагностики та ремонту автомобільної електроніки; - Оператор сільськогосподарського дрону;- Касир; - Спеціаліст з радіозв’язку та електроніки;- Слюсар-ремонтник;- Тракторист
Учасники отримали: - Перекваліфікацію або підвищення кваліфікації (40% теорії, 60% практики);- Підтримку інтеграційного коуча, рекрутера та психолога (за потреби);- Допомогу у складанні резюме та підготовці до співбесід;- Фінансову підтримку під час навчання;- Документ державного зразка після завершення;- Сприяння у працевлаштуванні.
Також у проєкті «Перспектива» є можливість обрати індивідуальний план.
Це означає, що учасник/ця може не проходити весь цикл навчання, а отримує певні послуги, яких потребує. Наприклад, консультації рекрутера, допомогу психолога, курс підвищення кваліфікації тощо.
Злата Гук, учасниця проєкту, напрям «Рекрутинг для початківців»
Під час навчання на проєкті я дізналася все, що потрібно для старту у професії рекрутера: зокрема, я зрозуміла, які види рекрутингу бувають, як заповнюють заявки на підбір персоналу, з яких джерел потрібно шукати певного кандидата, як проводити співбесіди і презентувати вакансію.
Можу впевнено сказати, що отримала від курсу навіть більше ніж очікувала, бо познайомилась з однодумцями, отримала багато натхнення та зараз буду впевнено крокувати до нових кар'єрних звершень!
Ганна Ляшик, учасниця курсу, напрям "Самозайнятість"
Завдяки проєкту я навчилася просувати власну справу — бджільництво. На курсі з самозайнятості я пройшла навчання з SMM і це дуже допомогло мені.
Крім бджільництва моя родина виготовляє свічки з натурального воску, пастилу з фруктів та овочів зі свого саду, натуральні смаколики з меду та горіхів. Ця справа приносить нам задоволення та прибуток.
Нам було дуже важко відновити це після вимушеного переїзду зі Сватово, тому такі проєкти як «Перспектива» необхідні. Це можливість піднятися на новий рівень. Це новий досвід, робота, заробіток, спілкування. Коли я заповнювала заявку на участь навіть не сподівалась на таку підтримку. Завдяки гранту я змогла купити вкрай необхідне приладдя для своєї справи. Я дуже щаслива, що такий проєкт існує, він допомагає будувати нове життя!
Я дуже вдячна за участь у тренінгу з працевлаштування, не пошкодувала жодного разу. Після першого дня занять я вже відчула, що це спілкування дало мені дуже багато. До проєкту я не розуміла, куди мені йти та що робити, у мене був важкий психологічний стан через війну.
Одразу ж після тренінгу мені допомогли скласти резюме, я відправила й мені неочікувано швидко відповіли! Також завдяки проєкту я пройшла курс навчання за напрямом «Адміністратор з BAS». Зараз я працюю офіс-адміністраторкою в фірмі, яка продає сільськогосподарську техніку та запчастини.
Я дуже вдячна за участь у тренінгу з працевлаштування, не пошкодувала жодного разу. Після першого дня занять я вже відчула, що це спілкування дало мені дуже багато. До проєкту я не розуміла, куди мені йти та що робити, у мене був важкий психологічний стан через війну.
Одразу ж після тренінгу мені допомогли скласти резюме, я відправила й мені неочікувано швидко відповіли! Також завдяки проєкту я пройшла курс навчання за напрямом «Адміністратор з BAS». Зараз я працюю офіс-адміністраторкою в фірмі, яка продає сільськогосподарську техніку та запчастини.
Татарченко Олеся, учасниця проєкту
Мені дуже допомогли тренінги від проєкту «Перспектива». Я брала участь у тренінгах, де навчилась правильно складати резюме, готуватися до співбесіди та впевнено влаштовуватися на роботу. Коли почала активно шукати вакансії, ці знання одразу стали в пригоді — я знайшла роботу адміністратором у клубі соляріїв. Тепер маю цікаву посаду, дружній колектив і хороше керівництво, за що дуже вдячна.
Тетяна Лактіонова, учасниця проєкту
У 2014 році я була змушена виїхати з Донецька через бойові дії. Спочатку оселилася в Харкові, а після 2022 року — у Миргороді. Як пенсіонерка Міністерства внутрішніх справ, підполковник міліції у відставці, я мала великий досвід управління персоналом та викладала правові дисципліни. Проте, коли переїхала, через вік та нове місто виникли труднощі з працевлаштуванням.
У 2017 році знайома порекомендувала звернутися до цієї організації. Тут я пройшла курси з HR-менеджменту. Це стало справжнім стартом для мого нового професійного життя. Я знайшла роботу навчальному центрі «Планета знань», а згодом почала викладати курс кадрового діловодства у самому ж проєкті «Перспектива» для інших учасниць.
Завдяки вам я змогла знайти роботу та знову реалізувати свій потенціал!
У 2014 році я була змушена виїхати з Донецька через бойові дії. Спочатку оселилася в Харкові, а після 2022 року — у Миргороді. Як пенсіонерка Міністерства внутрішніх справ, підполковник міліції у відставці, я мала великий досвід управління персоналом та викладала правові дисципліни. Проте, коли переїхала, через вік та нове місто виникли труднощі з працевлаштуванням.
У 2017 році знайома порекомендувала звернутися до цієї організації. Тут я пройшла курси з HR-менеджменту. Це стало справжнім стартом для мого нового професійного життя. Я знайшла роботу навчальному центрі «Планета знань», а згодом почала викладати курс кадрового діловодства у самому ж проєкті «Перспектива» для інших учасниць.
Завдяки вам я змогла знайти роботу та знову реалізувати свій потенціал!
Ганна Ляшик, учасниця курсу, напрям "Самозайнятість"
Завдяки проєкту я навчилася просувати власну справу — бджільництво. На курсі з самозайнятості я пройшла навчання з SMM і це дуже допомогло мені.
Крім бджільництва моя родина виготовляє свічки з натурального воску, пастилу з фруктів та овочів зі свого саду, натуральні смаколики з меду та горіхів. Ця справа приносить нам задоволення та прибуток.
Нам було дуже важко відновити це після вимушеного переїзду зі Сватово, тому такі проєкти як «Перспектива» необхідні. Це можливість піднятися на новий рівень. Це новий досвід, робота, заробіток, спілкування. Коли я заповнювала заявку на участь навіть не сподівалась на таку підтримку. Завдяки гранту я змогла купити вкрай необхідне приладдя для своєї справи. Я дуже щаслива, що такий проєкт існує, він допомагає будувати нове життя!
Я дуже вдячна за участь у тренінгу з працевлаштування, не пошкодувала жодного разу. Після першого дня занять я вже відчула, що це спілкування дало мені дуже багато. До проєкту я не розуміла, куди мені йти та що робити, у мене був важкий психологічний стан через війну.
Одразу ж після тренінгу мені допомогли скласти резюме, я відправила й мені неочікувано швидко відповіли! Також завдяки проєкту я пройшла курс навчання за напрямом «Адміністратор з BAS». Зараз я працюю офіс-адміністраторкою в фірмі, яка продає сільськогосподарську техніку та запчастини.
Злата Гук, учасниця проєкту, напрям «Рекрутинг для початківців»
Під час навчання на проєкті я дізналася все, що потрібно для старту у професії рекрутера: зокрема, я зрозуміла, які види рекрутингу бувають, як заповнюють заявки на підбір персоналу, з яких джерел потрібно шукати певного кандидата, як проводити співбесіди і презентувати вакансію.
Можу впевнено сказати, що отримала від курсу навіть більше ніж очікувала, бо познайомилась з однодумцями, отримала багато натхнення та зараз буду впевнено крокувати до нових кар'єрних звершень!
